We begonnen in de kring. Omdat het de eerste schooldag van 2009 was, hadden we de jaaropening. Als de bel ging moesten we naar het speellokaal, alleen omdat ik armbanden omhad, die heel erg rinkelden, was de eerste keer vals alarm. Toen later de échte bel ging, liepen... of we renden eigenlijk meer, dus we renden naar het speellokaal, en na een tijdje zaten alle leraren op een rijtje op het podium. Toen moest Henriëtte mastermind spelen, met alle goede voornemens van de leraren. Ze moest raden welk goede voornemen van wie was. Dat lukte haar in twee beurten. Toen vertelde Tom dat iedereen uit de school een goed voornemen op moest schrijven, dat in een enveloppe moest stoppen en dat in de schatkist moest doen. Daarna ging iedereen naar zijn of haar eigen klas, en toen gingen we werken.
Na het werken gingen we eten en daarna hadden we pauze. Toen de bel ging stelde iedereen zich op in rijtjes van twee, en liepen we naar gym. Daar gingen we slagbal met hindernissen doen. Helemaal aan het begin werd het één nul, en op het allerlaatste moment werd het één één, gelijk spel. Toen iedereen alles opgeruimd had en iedereen aangekleed was en iedereen keurig opgesteld stond in rijtjes van twee, liepen we weer terug naar school. Daar hadden we nog even blokuur, en toen gingen we in de kring. Hannah en Merlijn hadden ballon-raket-dingetjes gemaakt, die ze graag in de eindkring wouden testen, dus Tom pakte zijn fototoestel en de ballon werd opgeblazen en losgelaten... maar viel even later weer loodrecht naar beneden. Zodra Tom zijn fototoestel weer had neergelegd vloog de tweede poging-raket omhoog en bleef een tijdje zweven, en zodra Tom zijn fototoestel weer gepakt had, zakte hij weer naar beneden. Zo ging het nog een tijdje door, tot iets over half drie toen iedereen het zat was om te blijven kijken en naar huis ging.
Carline
0 reacties:
Een reactie posten